Heloíse Martins

Nossos Formadores...

Norma Lúcia Queiroz
Professora da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB). Doutora em Psicologia pelo Instituto de Psicologia da UnB. Mestre em Educação e graduada em Pedagogia e Licenciada em Língua e Literatura Portuguesa pela mesma universidade. Autora dos textos, publicados pelo SESI DN Nacional: Políticas de Alfabetização de jovens e adultos, 2003 e Práticas Supervisoras em EJA: Letramento e Alfabetização, 2005.
 
Rosineide Magalhães de Sousa
Professora universitária, Mestre em Sociolinguística Interacional pela Universidade de Brasília (UnB) e doutoranda em Linguística nessa mesma universidade. Trabalha com formação continuada de professores de alfabetização e séries iniciais desde 2000 e foi professora de Língua Portuguesa dos Ensinos Fundamental e Médio da Secretaria de Educação do Distrito Federal.

Tatiana Figueirêdo Nunes de Oliveira
Graduada em Letras (Português-Inglês) desde 1995, Mestre em Educação pela Framingham State College, Massachusetts, Estados Unidos, em 1998. Professora de Alfabetização, professora universitária e consultora do Ministério da Educação (MEC)/Instituto Nacional de Ensino e Pesquisa (INEP) do Fundescola/Praler e da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO). Publicou livros literários para o público infantil (Coleção 1,2,3... Leia outra vez).

Leandro Gabriel dos Santos
Graduado em Pedagogia pela Universidade de Brasília (2001), especialista em Administração da Educação e mestre em Educação pela Universidade de Brasília (2007), na área de Políticas Públicas e Gestão Educacional. Atualmente é professor do Centro Universitário do Distrito Federal, da pós-graduação das Faculdades JK, professor-tutor do Centro de Educação a Distância da UnB e professor da Faculdade Brasília deTecnologia, Ciências e Educação. Possui experiência nas áreas de Supervisão e Orientação Educacional, Educação a Distância, Violência Escolar, Coordenação Pedagógica, Administração e Gestão Educacional.

Maysa Barreto Ornelas
http://lattes.cnpq.br/9246632454779305
Formação:
Graduada em  Português pelo CEUB, em 1988.
Graduada em Pedagoga pelo CEUB, em 1995.
Mestre em Educação pela UnB, em 2002.
Especialista em Design Instrucional para EaD Virtual: tecnologias, técnicas e metodologias, pela Universidade Federal de Itajubá
Atuação:
Professora da Educação Infantil ao Ensino Médio na Rede Púbica de Ensino do Distrito Federal desde 1986.
Professora formadora em cursos para professores desde 1996.
Autora de materiais para cursos a distância desde 2004.
Consultora e Design Educacional para cursos a distância a partir de 2008.

Márcia Regina Alves Gondim
Olá! Eu sou Márcia Regina Alves Gondim.  Sempre fui apaixonada pelo mundo das letras (herança deixada por meus pais, apesar de não terem escolaridade formal). Cresci entre as bonecas, os livros e as revistinhas. Não deu outra: Tornei-me professora! Fiz magistério. Graduei-me em pedagogia: para Classes de Alfabetização e para Séries Iniciais. Passei pela formação continuada. Tornei-me especialista: para Classes de Alfabetização, Administração da Educação e para a Formação de Professores. Atualmente sou Mestre em Educação. Adivinha quem foi minha orientadora? Só podia ser Stella Maris  Bortoni-Ricardo. Quanta aprendizagem!  Fui professora Colaboradora  do PIE/UNB/SEEDF (foi uma linda experiência!). No PIE aprendi o valor de uma educação continuada e o respeito às diferenças. Enquanto professora da SEEDF trabalhei com Classes de Alfabetização e Educação Infantil (minha grande paixão!). Hj trabalho nesta mesma rede como Coordenadora Intermediária de Educação Infantil, na Regional de Ensino de Taguatinga. Participei dos projetos de formação do Vira Brasília a Educação e da Escola Candanga (projetos que despertaram em mim a paixão de aprender!). Fui  professora de Didática , de Metodologias de Ensino na UEG - Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Formosa e Coordenadora do curso de Pedagogia, nesta mesma universidade. (Quanta gente linda!). Desde 2005 trabalho em uma belo projeto chamado Pró-Letramento (uma experiência que  me leva a acreditar, a cada dia, na importância de uma Pedagogia Sensível). Trabalho (também) na Fac-Fortim - Uma instituição bacana, cheia de gente linda também. Este ano estou trabalhando no Alfabetização e Linguagem - Módulo 3 - Educação Infantil -  Quanta coisa linda estou aprendendo! 
Hoje estou aqui neste espaço de formação: aprendendo a cada momento. Descobrindo caminhos. Aprendendo a conhecer, a ser, a viver junto, a fazer... Em toda minha trajetória de vida a educação se fez presente. E nesta busca por uma educação de qualidade tenho vivido o mais belo sonho de sociedade: o sonho de construir um mundo onde as pessoas possam ser um pouco mais felizes ao encontrarem a educação como prática de liberdade.

 Bernardete de Castro Salles
Bernardette iniciou sua carreira aos quinze anos, como assistente de uma classe de alfabetização numa renomada escola de Educação Infantil - Centro de Puericultura Pica Pau Amarelo em Belo Horizonte/MG. Estimulada pela experiência e com uma enorme curiosidade sobre o processo de aquisição da leitura e escrita, quis trabalhar com classes de 5 e 6 anos, para melhor compreender esse processo de aquisição de língua escrita numa instituição escolar.
Licenciou-se em Pedagogia , Pós - graduada em alfabetização e posteriormente em Psicopedagogia.
Bernardette iniciou sua carreira como professora alfabetizadora e sua trajetória de vida sempre combina com ensino e pesquisa, liderança na sociedade civil e participação em grupos de estudo e de trabalho na formação continuada de professores do Ensino Fundamental.
Professora alfabetizadora na Fundação São Francisco Xavier/USIMINAS (1972 – 1974), Supervisora pedagógica (1975 – 1984) na Fundação São Francisco Xavier/USIMINAS, Coordenadora pedagógica de nível central da Fundação Educacional do Distrito Federal (1984 -1990), foi uma das criadoras da EAP/SE – DF,  Diretora pedagógica da Escola Espaço Livre – BH/MG (1990 - 99), hoje Quantum, que atende alunos com dificuldades de aprendizagem e síndromes diversas, Diretoria do Ensino Fundamental da Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais (2000 – 2004), Professora da disciplina Fundamentos Teóricos Metodológicos da Alfabetização na Faculdade CECAP (Agosto de 2004 – até o momento), professora da disciplina Distúrbios de Aprendizagem na Fundação Universa (2008), Coordenadora do Projeto de Alfabetização Digital - Luz das Letras- parceria da Companhia Energética de Brasília - CEB com a Companhia Paranaense de Energia- COPEL e Fundação Universa ( 2007 até o momento), Professora do CFORM/UNB na formação continuada dos professores da rede pública do DF e entorno (2008).
No seu trabalho como educadora, Bernardette, também, ministrou cursos e oficinas junto a fundações, secretarias estaduais e municipais.